И снова о развитии

21.03.2006

И снова о развитии.

(А также, гармонично развитый человек и где купить записи моих семинаров)

Во-первых, давайте не путать получение узкоспециальных навыков и знаний с развитием человека. Это вещи разные и даже противоположные.

Сравните, увеличение уровня здоровья и соответственно повышения уровня иммунитета (сразу ко всем видам инфекционных заболеваний) и узкоспециальная защита (причем весьма сомнительная) от каких-то болезней, при помощи прививок. В одном случае, есть действительно развитие, в другом, прививки, реально ослабляют уровень здоровья.

Причем, разумный человек, легко поймет, что если сделать человеку прививки от тысяч известных сегодня заболеваний, то такой защищенный человек точно тяжело заболеет, а то и умрет. Не выдержит такой заботы о его здоровье.

Кроме этого, прививки - хула на Бога. Вот мол, сделал Бог неполноценного человека, неспособного самостоятельно защититься от болезней, и теперь приходиться тут подделывать что-то при помощи прививок, которые ОБЯЗАТЕЛЬНЫ для всех детей рождаемых в роддоме.

Наши дети не болели ни разу, уж точно, года три-четыре. Максимум что было, это пара часов соплей, в крайнем случае, до утра. А младший ни одной прививки не получал, мы его дома родили, и не получит.

Иммунитета у крепкого организма достаточно. А если иммунитет слабый, то на все болезни прививок не напасешься. Это же очевидно?

Кстати, чтобы люди, которые отягощены догмами, не подняли крик, немного неизвестной для них информации из рассылки Татьяны Морозовой “Школа своего здоровья”. По названию понятно, :) кто Татьяну побудил этим заняться. :)

… В Японии заболеваемость натуральной оспой ежегодно возрастала вслед за введением закона об обязательных прививках в 1872 г. К 1892 г. было 29 979 смертей - и все среди привитых.

На Филиппинах в начале 1900-х гг. произошла самая тяжёлая в их истории эпидемия оспы после того, как 8 миллионов населения получили 24,5 миллионов доз вакцины с уровнем "вакцинированности" в 95%. В результате, смертность от болезни возросла в 4 раза.

Перед принятием первого закона об обязательных прививках в 1853 г., максимальная двухгодичная смертность от натуральной оспы в Англии составляла 2 000 случаев. В 1871-72 гг. в Англии и Уэльсе было 23 000 смертей от натуральной оспы.

В 1989 г. в Омане случилась эпидемия полиомиелита - 6 месяцев спустя после тотальных прививок.

В 1986 г. в США, 90% из 1 300 случаев коклюша в Канзасе были "соответствующим образом привиты".

В 72% всех случаев заболевания коклюшем во время вспышки этой болезни в 1993 г. в Чикаго, больные имели полный набор необходимых прививок.

Практически всегда детские инфекционные болезни доброкачественны и проходят сами по себе. Кроме того, они приводят к выработке пожизненного иммунитета, в то время как прививочный иммунитет лишь временный.

На самом деле, временный характер прививочного иммунитета может создать опасную ситуацию для ребёнка в будущем. Например, эффективность новой вакцины против ветряной оспы оценивается в 6-10 лет. Если она действительно эффективна, то она отодвигает уязвимость ребёнка на взрослый возраст, когда смертность от этой болезни в 20 раз превышает таковую у детей.

Почти половина случаев кори в конце 1980-х гг. наблюдались у подростков и взрослых, большинство из которых было привито в детском возрасте

Кроме того, некоторые медики обеспокоены тем, что вирус вакцины против ветряной оспы может "заново активизироваться в течение жизни в виде опоясывающего герпеса или иных расстройств иммунной системы.

Не этим ли объясняется тот факт, что сейчас вирус герпеса набирает такие обороты во всем мире? Не является ли это отдаленным последствием вакцинации от оспы?

Кстати, по поводу поствакцинальных осложнений. Они могут быть явные: то же заболевание корью в тяжелой форме после прививки, аллергическая реакция, вплоть до отека Квинке (такая реакция была на прививку у моего старшего сына - его забрали в реанимацию, после чего прививки я ему делать перестала совсем), но они могут быть и отсроченные.

Документированные отсроченные побочные эффекты вакцин включают хронические иммунные и нервные расстройства, такие как аутизм, гиперактивность, проблемы концентрации внимания, дислексию, аллергии, рак и другие болезни, многих из которых практически не существовало до программы массовых прививок.

Составными частями вакцин являются такие известные канцерогены как тиомерзал, фосфат алюминия, формальдегид (Центр информации о ядах в Австралии заявляет, что не существует безопасной концентрации формальдегида, которая позволила бы его введение в человеческий организм) и феноксиэтанол (больше известный как антифриз).

Некоторые из этих ингредиентов являются желудочно-кишечными ядами, ядами для печени, ядами для сердечно-сосудистой и кроветворной систем, ядами для репродуктивной системы, нейротоксинами - и это лишь те немногие опасности, что нам известны.

Многие составляющие вакцин числятся среди опаснейших химических веществ, и за их использованием установлен строгий контроль. Даже микроскопические дозы некоторых из этих компонентов вакцин известны своей способностью вызывать серьёзные повреждения.

И представьте, каким должен быть иммунитет ребенка, чтобы выдержать прививку БЦЖ на третий день после своего рождения. Стоит ли удивляться, что у нас в стране абсолютно здоровых детей можно пересчитать по пальцам? Откуда они возьмутся если на третий день жизни детям проводят ОПЕРАЦИЮ по введению чужих АНТИГЕНОВ, генов против человека? …

Итак, будем сами заниматься своим здоровьем или слепо полагаться на узких специалистов - медиков? Они же знают что делают? НЕ ЗНАЮТ, как вы видите. Да, и вообще, СЛЕПО ВЕРИТЬ, медику, или священнику, недостойно для образованного :) человека.

Понятна мысль о том, что вакцинация не является РАЗВИТИЕМ организма, а наоборот является ослаблением его?

Узкий специалист, овладевающий узкой областью знаний, тоже не развивается. А деградирует. Причем, если он овладевает несколькими узкими сферами знаний, то деградирует еще больше. Так же как увеличение числа прививок делает организм в целом еще слабее.

Таким образом привычная мысль, что если будешь изучать много узких предметов, то в результате разовьешься, - я подвергаю сомнению. Точнее, мне то давно очевидно ( и моя практика это доказала много раз) – что узкие специалисты неполноценны. Но для вас я говорю мягко – подвергаем сомнению.

Неполноценность узких специалистов легко доказывается.

Как только мы вспомним, что в его жизни есть еще кое-что, кроме работы. Есть здоровье :) у узкого специалиста, представляете, тело :) у него есть.

Есть в его жизни люди, с которыми он имеет дело, у него даже может быть семья. Он даже вынужден как-то обустраивать свой дом и одеваться и таким образом иметь представление о интерьерах, дизайне одежды, а если будет строить свой дом, то и о ужас о архитектуре.

А если захочет что-нибудь посадить во дворе своего дома, то ему придется, представляете, начать разбираться в разных растениях!?

И пусть теперь скажет какой-нибудь программист, что его знание тонкостей какой-нибудь операционной системы важнее, чем интерьер и архитектура его дома, или что растет во дворе, я уж не говорю о его детях и жене.

Причем, обратите внимание, в России десятки миллионов дачников, сажают у себя что-то, даже более того, по статистике, 80% всей картошки и процентов 70 всех овощей в стране выращивается на дачах и о ужас, страна обеспечивает практически себя пропитанием при помощи ДИЛЕТАНТОВ!

Это ли не ужасно? Причем, у дилетантов, и это любой дилетант знает, овощи и плоды вкуснее и полезнее, чем то, что вырастили специалисты-агрономы.

Такие фактики можно приводить в большом количестве. Догмы правда мешают это увидеть самому.

Ну, можно еще фактик привести. Средняя продолжительность жизни специалистов по здоровью -американских медиков, на десять лет меньше, чем, в среднем по стране.

Я бы, чтобы прожить подольше, в таком случае сторонился бы медицинских знаний. Логично?

Это я все О ВРЕДЕ узкоспециальных знаний.

Увы, я прекрасно понимаю, что думают читатели. В их сознании ничего кроме узкоспециальных знаний нет и они просто не могут понять, а что же я предлагаю взамен?

Ну, хорошо, может сказать читатель, узкоспециальные знания плохо, а что тогда? Где альтернатива?

Она прямо перед их глазами. Но они ее не видят, настолько их зрение замылено.

Посмотрите, вы сейчас читаете рассуждения о медицине дилетанта. Профана. Я не специалист в медицине и не был им никогда и не буду. Но тем не менее, я голодал, до двадцати дней и многократно, по 3-5-7 дней. Делал разные очистки организма.

Имею представление о массаже и даже очень неплохо могу его делать, те, кто его на себе испытали, знают. Оздоровительный эффект, причем мощный, у некоторых за один раз.

Причем, массаж делаю с применением с насыщением энергией, энергетический, об этом современная медицина вообще молчит.

Мои дети не пользуются услугами врачей-специалистов, не стоят на учете ни в какой поликлинике, не болеют просто, и потому никогда не проходили никаких врачебных обследований, да и я последний раз проходил его в военкомате, больше 20-ти лет назад.

Правда, я в медицине профан и не собираюсь ее изучать.

Не собираюсь я изучат,ь как правильно делать прививки. Так как их делать вообще не нужно. Это мне дилетанту очевидно. Специалистам нет, так как они об этом вообще не думали. И потому много знают о прививках.

Не собираюсь я изучать множество болезней, так как меня не интересуют болезни, меня интересует здоровье, а здоровью в медвузах не учат, только болезням.

Не собираюсь изучать таблетки и фармацевтику. Хотя у меня дома есть много справочников-травников и в травах я понемногу разбираюсь, и пьем мы в основном травяные чаи, а не покупные.

Но интересно то, что знания о травах идут и старины глубокой (передаются из поколения в поколение), и наука тут не причем, ученые как не понимали ничего в травах, так и не понимает.

Обратите внимание, дикий народ, в шкурах по лесам скакал, дилетанты полные, в школу не ходили, а о травах знали столько, что до сих пор собирают остатки тех знаний бережно. Но собрали, всем понятно, лишь малую часть о травах, что знали древние дилетанты без медицинского образования.

Итак, никакой я не врач, и не целитель-специалист, а тут вот между прочим, в рассылках, вам рассказываю, то про правильное питание, то про прививки, то вот о травах упомянул.

Меня часто пытаются специализировать, а, предприниматель, бабки делает. Да нет, я давно уже не специалист в предпринимательской деятельности.

Я жизнью в целом занимаюсь. А в жизни много всего, и деньги нужно зарабатывать, здоровьем заниматься, и детей чему-то учить, и предназначение свое найти, и женщины есть в жизни и в этом вопросе тоже нельзя быть дилетантом.

Я это я специально для узких специалистов пишу, чтобы они поняли свою ограниченность.

Они, конечно, тут возражать начнут, мол, в нашей жизни тоже есть место женщинам. Наверно есть. Только почему это вы о них никогда не упоминаете в своих письмах? И что вы о женщинах знаете?

Ну, а теперь, вспомните, чему, из того, о чем я выше сказал, в школе учат? Понимаете, насколько неполноценна эта, так называемая база, основа, которую в школе дают? Да еще и неверна.

Вы бы почитали тот бред, которые в учебниках обществоведения пишут, и детей заставляют на полном серьезе это рассказывать. Обхохочешься. О демократии, о правовом государстве.

Наверно, автор этого учебника, ни разу живого работника ГАИ не видел, вот и расписывает о главенстве закона. Или может, он бы познакомился с ПРАКТИКОЙ работы налоговой инспекции, чтобы знал, что детям о ЖИЗНИ ПИСАТЬ?

А уж о демократии … Не смешите. А то у нас каждый взрослый человек (от детей это в школе скрывают, их не жизни там учат) не знает, что место в партийном списке, гарантирующее попадание в Госдуму, по таксе продается. Демократия.

Что там написано в учебнике? Наверно что-то типа вот этого:

Весь народ, в порыве воодушевления, выбирает лучших людей, самых мудрых, самых честных, чтобы они, в ДУМЕ думали, как же выполнить наказы избирателей и как же улучшить жизнь людей. Бескорыстно думали. Практически за одну зарплату. :)

И это та реальность, которой в школе учат? Узкие специалисты, причем учат.

Обратите, собирается куча узких специалистов (сюжет для КВНа, учительнице по литературе предложить сдать экзамен по алгебре, уже смешно) и собираются научить такого широкообразованного человека.

НАЧНИ С СЕБЯ. Сам стань широкообразованным, а потом будешь с других требовать.

Так где альтернатива узкому специалисту?

ЖИЗНЬ – альтернатива!

Хотите разобраться в политике, идите поучаствуйте в предвыборной кампании. Поработайте в предвыборном штабе. Две недели работы и вы о реальной политике узнаете столько, что школьным обществоведам можете курс лекций читать. Долго читать. :)

Внимание, ВАЖНО: развитие может быть только интегральным. Или его вообще нет.

То есть, делаете вы что-то такое загадочное, и вдруг выясняется, что у вас и музыкальный слух улучшился, и слог, и скорость мысли повысилась и физическая форма улучшилась, и цвет лица стал лучше, и настроение повысилось.

А что делать конкретно, спросите вы.

Тут уже сложнее. Нужно заниматься вашим самым слабым место.

Как еще Ленин говорил, нужно потянуть за самое слабое звено, чтобы вытащить всю цепь.

Я примеров, пока приводить не хочу, подумайте сами, что у вас самое слабое. Как это самое слабое место подтянете, сразу будет эффект во всех сторонах вашей жизни.

Но ведь вам НЕКОГДА, НЕКОГДА, НЕКОГДА заниматься собственным развитием.

"Тот, кто не может посвятить две трети дня самому себе - должен быть признан рабом", Ницше.

Или давайте это сформулируем позитивно. :)

У Кадочникова (Русский рукопашный бой) есть такая мысль: прием должен проводиться с применением не более 25 процентов физической силы.

Мысль понятна, если прием проводится правильно, много силы не требует.

Если нужно напрягаться, значит, прием проводите неверно.

Так и вопросы “выживания”, должны занимать не более 25 процентов вашего времени.

Если вы, чтобы добыть пропитание, одежду, да еще на жилье тратите половину своего времени (на самом деле больше, так поездка на работу и обратно и походы в магазины это тоже непроизводительные затраты времени) – вам просто некогда заняться собой.

А добавьте к этому еще помывку посуды, уборку, стирку, глажку и что остается на себя?

Ну и о каком развитии тут можно говорить.

Вот мы с вами и обнаружили самое слабое место большинства. У них просто НЕТ ВРЕМЕНИ, чтобы заняться собой, хотя бы для начала ПОДУМАТЬ о собственном развитии.

Рассуждения выше, о свободном времени, которое можно будет потратить на собственное развитие, кстати, никак нельзя отнести к какой-то узкой специальности. Это то, что имеет отношение КО ВСЕЙ ВАШЕЙ ЖИЗНИ.

Вот вам пример, не узкоспециальных знаний. Да это и не знание. Это мысль, и ее можно понять. При желании. :)

Всего пять страниц, и я вам уже объяснил, :) что жизнь, в отличие от работы, штука не узкоспециальная, и специалисты, неизбежно будут неполноценны в жизни.

Предпринимательская деятельность, кстати, требует целостного, холистического подхода. Или, если хотите комплексного, хотя это хуже сказано. В слове комплексно, предполагается, что это целое складывается из отдельных частей. А вот и нет!

Есть интегральные вещи, по определению не узкоспециальные, имеющие отношения КО ВСЕМУ. И вот именно этого очень не хватает в жизни большинства.

Например, суета. В любой сфере деятельности, даже, в сексе, :) суета вредна. Избавление от суеты, поможет всем, независимо от их специализации.

Понятно теперь, что существуют вещи всеобщие?

Так, бизнес (правильный бизнес) делается именно путем интегрального, целостного подхода. Если бизнес делается специалистом и с мировоззрением специалиста, то в результате такой человек лишь получает себе рабочее место, да еще кучу геморроя в придачу.

Когда вы видите, бизнесмена-трудоголика, который много работает, всегда занят, всегда спешит, это означает, что формально, он бизнес создал, юрлицо у него есть, и даже прибыль, а не зарплата, а по факту, он так и не перестал быть специалистом.

Многие, кстати, вообще отрицают, что что-то существует, кроме варианта описанного выше.

Таким образом вывод. Неоспоримый. Для личного развития (а о его необходимости, думаю, никто не спорит) нужно свободное время, которое вы можете потратить на себя. Кроме этого. Для развития нужно выйти за рамки узкоспециального подхода.

В конце, концов, в жизни мы люди, а не специалисты. Специалистом мы только на работе можем быть.

Далее, предпринимательская деятельность просто требует ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ, целостного подхода. Нужно соразмерно, гармонично развивать все стороны вашего бизнеса.

Чудесным образом, правильно построенный бизнес дает еще и свободное время на себя. Ну не чудо ли?

Китайское слово гун-фу, означает, кроме мастерства в боевых искусствах, еще и мастерство в жизни. Правда, к сожалению, я пока не нашел мастера боевых искусств, который бы отнесся, к этому серьезно.

На словах, они вроде бы соглашаются, что нужно во всех сферах развиваться, но некоторые стороны своей жизни, например, предпринимательский аспект, так и норовят на кого-то переложить. На некоего директора или продюсера.

Ничего хорошего из этого, в итоге, никогда не выходит, но они думают, что просто человека пока нужного не нашел.

А помните такое старое, уже забытое выражение – ГАРМОНИЧНО РАЗВИТЫЙ ЧЕЛОВЕК.

Так вот. Я за это. А вы против? :)

Юрий Мороз moroz@onego.ru

P.S. Пришло несколько писем с вопросами о моем семинаре 1-го апреля, в субботу, в Москве. Время и место я сообщу позже, следите за рассылкой. Семинар будет проводиться ориентировочно с 12 часов дня (успеете выспаться) и часов до 19.

P.P.S. Рекомендую проект http://www.roxolana.ru Во-первых, это сайт с удивительно качественными текстами. Умеют же люди хорошо и я даже скажу, правильно писать.

Я попал на этот сайт случайно и тексты меня убедили. Заказал у них то, что они предлагают. Что именно пересказывать не буду, пишут авторы прекрасно, прочитайте сами.

Так что рекомендую зайти на сайт двум категориям людей. Тем, кто создает сайты, перенимайте опыт и учитесь писать и тем, кто думает о здоровье. Уникальная вещь и совсем недорого. Как сам попробую, расскажу отдельно.

P.P.P.S. И письмо от организатора Киевского семинара Олега Пиголенко. По поводу покупки видеозаписи семинара в Киеве.

Здравствуйте Юрий и читатели рассылки!

Готов диск с видеозаписью одного из последних семинаров Юрия Мороза, который он провёл в Киеве 20-го февраля 2006 года.

Этот семинар представляет собой результат проведения Юрием множества АДИ (Альтернативно Деятельностных Игр) в течении 2-х лет. Сам семинар проходил в помещении Клуба Органического Земледелия, который основал Пётр Трофименко, обучаясь на основном курсе ШСД.

Семинар вышел очень насыщенный, если кратко, то на нём были подняты такие темы:

- Какая бывает информация?
- Как происходит получение информации?
- Что необходимо чтобы её получить?
- Что делать с полученной информацией?
- Учиться любому делу лучше у мастера, учиться бизнесу лучше у
настоящих предпринимателей. Где их найти?
- Способы наиболее эффективного взаимодействия с предпринимателями.
- Что ещё надо для начала успешного бизнеса с нуля?
- Как найти своё дело?
- Для чего нужен дискомфорт и как его правильно использовать для
достижения счастья?
- Как повысить чувствительность?
- О личной свободе.
- Энергетический массаж от Юрия Мороза.
- Что такое стратегия и для чего она нужна?
- Что такое настоящая любовь?
- Что делать одиноким женщинам?
- Об успешных взаимоотношениях между мужчиной и женщиной.
- Как найти "вторую половинку"?
- Интересные истории из жизни Юрия Мороза.

Запись выполнена с высоким качеством в формате DVD-видео на двух дисках, по 3 часа на каждом.

Стоимость - 102 гривны, для членов Клуба ОЗ - 100 гривен, для участников этого семинара - 40 гривен.

Особо рекомендую эти диски для прекрасных Женщин - насколько легче вам будет построить своё счастье, когда увидите что-же от вас ждут Мужчины :) А также рекомендую Мужчинам, чтобы было больше возможностей стать более Мужественными и приносящими счастье себе и Женщинам!

Желающие приобрести эти диски на Украине пишите заказы мне - Пиголенко Олегу на почту admin@cluboz.net, страничка в интернете http://cluboz.net/shsd

В России обращайтесь к Виктору Карабинскому на почту karabinskiy@inbox.ru, страничка http://Yar-Marka.ru (уточняйте когда диски будут готовы для реализации и цену)

Заказы я могу отправить либо по почте наложенным платежом (заказ доходит за 2-3 надели) либо через службу "Автолюкс" (заказ можете получить через 2-4 дня), при этом нужна предоплата (через Правекс банк - услуга "Правекс-телеграф" на Пиголенко Олега Анатольевича, г. Киев).

Теперь о ближайших планах действия представительства ШСД на Украине - с 1 по 4 мая мы проведём АДИ рядом с одним из городов Украины. С каким именно и кто будет ведущий пока неизвестно.

Стоимость1400...1600 гривен (1100 за АДИ + 300...500 питание и жильё). У кого есть намерение участвовать пишите мне на admin@cluboz.net (это повлияет на выбор города).

Всем успехов! Жду заказов.

Олег Пиголенко, г. Киев Клуб Органического Земледелия

пишите: admin@cluboz.net
смотрите:
http://cluboz.net
смотрите:
http://icvserp.org.ua
звоните: 8(050)170-15-38

Обращаю ваше внимание что заказы на доставку диска ПО РОССИИ, отправляете Виктору Карабинскому karabinskiy@inbox.ru.

Правда будет еще небольшая техническая задержка, так как диски нужно будет растираживать.

И вы, наверно обращали внимание на ссылку в шапке рассылки, что Клуб органического земледелия является стратегическим партнером ШСД.

В частности, принято решение, что представительства ШСД будут создавать именно на базе региональных клубов Органического земледелия.

Если вы думаете о создании бизнеса, но еще не определились, чем именно заняться, зайдите на http://cluboz.net . Уже создано более 30 филиалов клуба, система создания отработана. Рекомендую.

И еще одна идея, которую сразу сообщаю через рассылку и Петру Трофименко и Олегу Пиголенко, и руководителям филиалов Клуба органического земледелия.

Идея такая. Провести совместное Стратегическое совещание ШСД и Клуба ОЗ по поводу стратегического взаимоусиления друг друга. Нужно, наверно, дня три-четыре и провести его наверно, на Украине или на море или в другом хорошем месте. Если идея приветствуется то можно уже будет согласовывать время и место. Ю.

Добавить комментарий