Мнение практика.

15.09.2003

Мнение практика.

Здравствуйте, Юрий Леонидович!

Я просто поражаюсь некоторым читателям. Ну как можно еще доказывать, что школа - это полезно. У неё куча минусов и лишь один плюс - общение (и то не всегда). И что ж ради этого столько времени тратить зря?

Ладно, представим, ребенок ходит в школу ради общения. Ведь кто-то сказал, что оценки - не главное. Ребенок общается, получает двойки. Учителя начинают докалывать, мол ты - такой-сякой, не учишься, я тут на тебя свои силы и нервы порчу. А ты... Короче позор на весь класс. Но ведь причин для этого может быть куча, и не всегда хочется их говорить, тем более перед всеми. А если и скажешь, то ответят, что это не причина. Начнут в прямом смысле слова издеваться.

Ученики смотрят на учителя-"авторитета" и сами повторяют. А это еще похлеще. Так какое здесь общение, спрашивается? У ребенка сразу возникает отвращение к людям. И потом из этого же дитя вырастает десятиклассник, который трясет за ноги младших. Так кто в этом виноват? Семья???...

Я еще учусь в школе - в 11-ом классе. Так вот, у нас хороших учителей почти нет. А остальные (почти все) тонко намекают о взятках и прочем. А те дети, чья семья не очень богатая или честная - не несут. И что, опять - унижение. А когда более-менее состоятельных детей принудительно "просят" принести что-то для школы, то попробуй отказать. Хуже будет. Хотя школа у нас не такая уж и плохая - лучшая в городе. Вот только учителя зажрались.

А на химии нас не учат (хотя учительница - хорошая) что и куда можно/нельзя вливать на человеческом языке - лишь химическими уравнениями и названиями (новые+старые+еще какие-то). Так попробуйте - извлеките пользу. Не легче взять дома какую ни-будь книжку по медицине или еще по чем ни-будь, и прочитать, что можно/нельзя и как вести себя, если что-то случилось.

Да и к тому же: и дети, и учителя понимают, что все, что мы учим - никому не надо. Кроме заучек, которые уже в школе стают придурками, с которыми никто НЕ хочет ОБЩАТЬСЯ.

А логику можно развить и без математики. К примеру: возьмем Юриных детей, который сейчас что-то строят. Так они через ПАРУ лет будут знать как лучше и куда прибить, где и как что сделать, чтоб вышло меньше затрат. На это ведь нужна логика? И они это будут знать лучше обычных детей и быстрее. Ведь обычному придется стоять постоки смирно перед учителями - 11 лет, потом еще в ВУЗе - лет 5, ну и практика, конечно нужна. А в это время Юрины дети уже будут асами и создадут свое дело.

Ой что-то я не туда полезла. Хотела лично вам, Юрий Леонидович, написать. А вышло... Ну ничего.

С наилучшими пожеланиями, Елена.

Добавить комментарий